สารบัญ:
การศึกษาล่าสุดในสวีเดนพบว่าทารกอายุ 6 เดือนสามารถเข้าใจได้เมื่อผู้ใหญ่เลียนแบบการเคลื่อนไหวของพวกเขา นอกจากนี้เด็กทารกยังแสดงความรู้สึกรักเมื่อผู้อื่นแสดงออกทางสีหน้าและการเคลื่อนไหวร่างกาย
การเลียนแบบเป็นพฤติกรรมที่พบบ่อยในพัฒนาการของทารก การศึกษาก่อนหน้านี้หลายชิ้นได้กล่าวถึงประโยชน์สำหรับทารกเพราะโดยปกติแล้วพวกเขาจะแสดงพฤติกรรมนี้ไม่ใช่ในทางอื่น การค้นพบใหม่เหล่านี้พิสูจน์เพิ่มเติมว่าความสามารถทางสังคมของเด็กก่อตัวเร็วกว่าที่คาด
ทำไมเด็กทารกถึงชอบเลียนแบบ?
นักวิจัยจำนวนหนึ่งจาก Lund University ประเทศสวีเดนได้ศึกษาพัฒนาการทางอารมณ์ของทารกอายุหกเดือนด้วยการชวนพวกเขาเล่น นักวิจัยเล่นกับทารกในสี่วิธีที่แตกต่างกัน
วิธีการทั้งสี่คือการเลียนแบบการเคลื่อนไหวของทารกทุกครั้งเลียนแบบการเคลื่อนไหวของทารกกับส่วนของร่างกายที่ตรงกันข้ามเลียนแบบการเคลื่อนไหวของร่างกายโดยไม่แสดงออกทางสีหน้าและการเคลื่อนไหวที่แตกต่างไปจากทารกโดยสิ้นเชิง
ในระหว่างการสังเกตเด็กทารกนั่งบนตักแม่และใกล้โต๊ะ ในขณะเดียวกันนักวิจัยมุ่งเน้นไปที่การแสดงออกทางสีหน้าและทุกท่าทางที่แสดงโดยทารก
นักวิจัยพบว่าทารกที่ออกกำลังกายเลียนแบบการจ้องมองและยิ้มได้อย่างแม่นยำมากขึ้น ทารกในกลุ่มนี้แสดงความชื่นชอบเมื่อเลียนแบบและมักจะพยายามใกล้ชิดกับนักวิจัยมากขึ้นในระหว่างการเล่น
นอกเหนือจากการแสดงออกทางสีหน้าแล้วนักวิจัยยังสังเกตพฤติกรรมของทารกตลอดการศึกษา เมื่อทารกกระแทกโต๊ะและตามด้วยนักวิจัยต่อหน้าเขาทารกมักจะทำอีกครั้งในขณะที่สังเกตสีหน้าของผู้วิจัยอย่างระมัดระวัง
แม้ว่านักวิจัยจะไม่ได้แสดงอารมณ์ใด ๆ บนใบหน้าของพวกเขา แต่เด็กทารกก็ยังคงเข้าใจว่าพวกเขาถูกเลียนแบบ พวกเขายังคงตอบโต้ด้วยการทุบโต๊ะอีกครั้ง
Gabriela-Alina Sauciuc หัวหน้างานวิจัยคิดว่าพฤติกรรมเลียนแบบอาจเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการดึงดูดความสนใจของทารกและเด็กวัยเตาะแตะ ในความเป็นจริงแม่ในการศึกษาครั้งนี้ยังประทับใจที่เห็นลูก ๆ เล่นกับคนแปลกหน้า
เมื่อคน ๆ หนึ่งรู้ว่าเขากำลังถูกเลียนแบบนี่มักเป็นสัญญาณ บุคคลที่ถูกเลียนแบบจะตระหนักได้ว่าการเคลื่อนไหวของเขาคล้ายกับบุคคลที่กำลังเลียนแบบเขา กล่าวอีกนัยหนึ่งคือมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
ทารกที่เลียนแบบการเคลื่อนไหวของร่างกายในการศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงความสนใจของพวกเขาผ่านการแสดงออกของความชอบการจ้องตาและรอยยิ้ม นี่คือภาษาของทารกที่จะบอกผู้ใหญ่ต่อหน้าพวกเขาว่าพวกเขาเข้าใจและต้องการโต้ตอบ
ใช้ในการพัฒนาเด็ก
การเลียนแบบพฤติกรรมไม่ว่าจะเป็นจากเด็กไปสู่พ่อแม่หรือในทางกลับกันมีส่วนสำคัญในพัฒนาการทางสังคมของเด็ก พฤติกรรมนี้เริ่มตั้งแต่ช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิตซึ่งนานก่อนที่เด็กจะพูดได้คล่อง
สิ่งที่พ่อแม่และผู้เลี้ยงดูทำมีผลอย่างยิ่งต่อจิตใจของเด็กที่กำลังพัฒนา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทักษะทางสังคมของพวกเขาคุณสามารถมีบทบาทอย่างแข็งขันได้ด้วยวิธีต่อไปนี้:
1. ที่รัก
เป็นที่น่าจดจำว่าในช่วงเวลานี้พฤติกรรมของเด็กเป็นภาพสะท้อนของพ่อแม่ ทุกการรักษาเช่นการเล่นและการ "สนทนา" จะถูกเก็บไว้ในสมองของพวกเขาอย่างมาก
นี่คือเคล็ดลับบางประการที่จะเชิญชวนให้เขาศึกษา:
- เมื่อ "สนทนา" กับทารกให้เคลื่อนไหวแต่ละอย่างช้าๆ วิธีนี้จะทำให้พวกเขาเลียนแบบคุณได้ง่ายขึ้น
- ส่งเสียงเพื่อให้ลูกน้อยเลียนแบบคุณ ลองเลียนแบบเสียงที่ออกจากปากของเขาด้วย
- ร้องเพลงกับทารกหรือบนเปียโนขนาดเล็ก
- ตีโต๊ะเบา ๆ หรือปรบมือ
- วางมือไว้เหนือหัวแล้วพูดว่า "ใหญ่เลย" ทารกชอบที่จะเห็นสิ่งนี้ดังนั้นคุณจึงมีแนวโน้มที่จะเลียนแบบ
2. เด็กวัยหัดเดิน
เด็กวัยเตาะแตะชอบเลียนแบบคนรอบข้างและแสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถมีหลายสิ่งหลายอย่าง เชิญหรือขอให้ลูกน้อยของคุณทำบางสิ่งบางอย่างที่ทำให้พวกเขารู้สึกเป็นประโยชน์
นี่คือตัวอย่าง:
- จำลองวิธีถือช้อนวางรองเท้าหรืองานง่ายๆอื่น ๆ จากนั้นให้เขาลองทำ
- กระตุ้นเด็กในขณะที่คุณเคลียร์โต๊ะพับเสื้อผ้าและจัดของเล่นให้เป็นระเบียบ
- ลองทำกิจกรรมทางกายเช่นกระโดดจ็อกกิ้งและคลาน
ตั้งแต่สมัยโบราณผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าทารกสามารถเรียนรู้ที่จะโต้ตอบและรับรู้บรรทัดฐานผ่านพฤติกรรมเลียนแบบ การแสดงออกถึงความชื่นชอบทารกเมื่อเลียนแบบเป็นข้อพิสูจน์อย่างหนึ่งว่าพฤติกรรมนี้มีบทบาทสำคัญต่อความสามารถทางสังคมของพวกเขา
บทบาทของเขาได้รับความรู้สึกตั้งแต่หกเดือนแรกของชีวิตและจะกำหนดพฤติกรรมของเขาในอีกหลายปีข้างหน้า คุณสามารถใช้ประโยชน์จากช่วงเวลาทองนี้ได้โดยอยู่ใกล้ ๆ กับลูกน้อยของคุณและเป็นตัวอย่างที่ดี
x
