ไม่เหมือนออทิสติกรู้จักกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์และอาการของมัน & วัว; สวัสดีสุขภาพแข็งแรง

หากคุณเคยพบใครบางคนที่มีความสดใสและมีความสามารถ แต่ขี้อายและมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการติดต่อกับคนอื่นอาจเป็นไปได้ว่าเขาเป็นโรคแอสเพอร์เกอร์ คุณรู้หรือไม่ว่า Asperger's syndrome คืออะไร?

x

Asperger's syndrome คืออะไร?

Asperger's Syndrome หรือ โรคแอสเพอร์เกอร์ เป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่ทำให้ผู้ป่วยเข้าสังคมและสื่อสารกับผู้อื่นได้ยาก

Asperger's Syndrome หรือ โรคแอสเพอร์เกอร์ เป็นของโรคออทิสติกสเปกตรัมหรือ โรคออทิสติกสเปกตรัม (ASD)

กลุ่มอาการนี้ถูกค้นพบครั้งแรกโดย Hans Asperger ในปีพ. ศ. 2484

หลังจากนั้นในปีพ. ศ. 2524 กลุ่มอาการนี้ได้กลายเป็นการวินิจฉัยทางการแพทย์ในกลุ่มโรคออทิสติกสเปกตรัมอย่างเป็นทางการ

คนส่วนใหญ่ที่เป็นโรค Asperger's syndrome หรือ โรคแอสเพอร์เกอร์ เป็นเด็กผู้ชาย

การเปิดตัวจาก Nationwide Children's เนื่องจากเด็กผู้ชายมีความเสี่ยงในการเป็นโรคนี้มากกว่าเด็กผู้หญิงถึง 4 เท่า

โดยทั่วไปโรคแอสเพอร์เกอร์จะวินิจฉัยได้ตั้งแต่อายุ 5-9 ปี อย่างไรก็ตามยังมีเด็กที่ถูกประกาศว่ามีความผิดปกตินี้เมื่ออายุ 3 ขวบ

ความแตกต่างระหว่าง Asperger's syndrome และ autism คืออะไร?

แอสเพอร์เกอร์ ดาวน์ซินโดรมอยู่ในสเปกตรัมของออทิสติก อย่างไรก็ตาม โรคแอสเพอร์เกอร์ แตกต่างจากออทิสติก (ออทิสติก)

ลักษณะของแอสเพอร์เกอร์และออทิสติกมีความคล้ายคลึงกันมาก แต่แอสเพอร์เกอร์ถือเป็นออทิสติกที่ไม่รุนแรง

ในทางตรงกันข้ามกับออทิสติกเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์ไม่มีปัญหาในการเรียนรู้ภาษาหรือการประมวลผลข้อมูล

ในทางกลับกันเด็กที่มีประสบการณ์ โรคแอสเพอร์เกอร์ มักจะแสดงความฉลาดสูงกว่าค่าเฉลี่ยสามารถเชี่ยวชาญภาษาและคำศัพท์ใหม่ ๆ ได้อย่างรวดเร็วและสามารถจดจำสิ่งต่างๆโดยละเอียดได้

ซึ่งแตกต่างจากเด็กออทิสติกส่วนใหญ่เด็กที่มี โรคแอสเพอร์เกอร์ โดยทั่วไปสามารถทำหน้าที่และกิจกรรมประจำวันได้อย่างเหมาะสมแม้ว่าจะต้องมีการปรับเปลี่ยนบางอย่างก็ตาม

แม้ว่าลักษณะของผู้ที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์จะสามารถตรวจพบได้ตั้งแต่อายุ 3 ปีขึ้นไป แต่เด็กบางคนก็สามารถแสดงอาการเมื่อเข้าสู่วัยเรียนวัยรุ่นและผู้ใหญ่ได้เช่นกัน

เด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์มักมีความผิดปกติของพัฒนาการทางจิต ส่งผลให้เกิดการรับรู้และความคิดที่แตกต่างจากเด็กทั่วไป

จนถึงขณะนี้ยังไม่พบสาเหตุที่แท้จริง แต่ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าสิ่งกระตุ้นรวมถึงปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและพันธุกรรม

อาการของ Asperger's syndrome คืออะไร?

แพทย์สามารถระบุว่าเด็กเป็นโรคแอสเพอร์เกอร์หรือไม่หลังจากทำการทดสอบบางอย่างแล้ว

อย่างไรก็ตามเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์มีลักษณะดังต่อไปนี้:

1. ความผิดปกติของการสื่อสาร

ตามที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้เด็กที่มี โรคแอสเพอร์เกอร์ มักจะมีปัญหาในการสื่อสาร

แม้ว่าทักษะทางภาษาของเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์จะดีเยี่ยม แต่เขามักจะใช้สิ่งต่างๆตามตัวอักษรหรือความหมายที่แท้จริง

ปัญหาคือเมื่อคุณสื่อสารคุณไม่ได้ขึ้นอยู่กับคำศัพท์เพียงอย่างเดียว

นอกจากนี้คุณยังจะใช้การแสดงออกทางสีหน้าน้ำเสียงท่าทางท่าทางภาพมุขตลกและรหัสบางอย่าง

นี่เป็นปัญหาสำหรับผู้ที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์ เนื่องจากเด็กมีปัญหาในการตีความและการแสดงออกในสิ่งที่เป็นนามธรรมหรือมีหลายความหมาย

ในความเป็นจริงแล้วเด็กที่มี แอสเพอร์เกอร์ ดาวน์ซินโดรม ยังมีแนวโน้มที่จะขัดจังหวะคนอื่น ๆ ที่เขามองว่าเป็นวงกลมหรือคำพูด

เขามักจะพูดตรงไปตรงมาและตรงไปตรงมาบางครั้งก็ซื่อสัตย์เกินไปสำหรับคนที่ไม่เข้าใจสภาพของเขา

ดังนั้นจึงมักถูกระบุว่าไม่มีความรู้สึก

การแสดงออกทางสีหน้าของเด็กด้วย โรคแอสเพอร์เกอร์ แม้ว่าพวกเขาจะต้องการแสดงอารมณ์เช่นเศร้าดีใจหรือโกรธก็ตาม

ดังนั้นจึงค่อนข้างยากที่จะเข้าใจความรู้สึกหรือเข้าใจสิ่งที่เด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์พูดถึง

2. ความผิดปกติของปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

นอกเหนือจากปัญหาในการสื่อสารลักษณะของเด็กที่มีผู้ประสบภัย โรคแอสเพอร์เกอร์ คนอื่นเป็นปัญหาในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

เนื่องจากเด็กมักจะรู้สึกแตกต่างจากคนอื่นและมีปัญหาในการทำความเข้าใจหรือไม่เข้าใจคู่สนทนา

สิ่งนี้มักทำให้เด็กมีแนวโน้มที่จะถอนตัวจากการคบหาสมาคม

หากลูกของคุณยังเด็กมากเขาหรือเธออาจถูกตำหนิว่าเป็นคนหยาบคาย อันที่จริงเขาไม่ได้ตั้งใจที่จะทำให้คนอื่นขุ่นเคือง

เด็กที่มีประสบการณ์ โรคแอสเพอร์เกอร์ มีเพียงความยากลำบากในการทำความเข้าใจบรรทัดฐานทางสังคมซึ่งโดยปกติไม่สามารถอธิบายด้วยเหตุผลได้

ด้วยเหตุนี้จึงเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่เป็นโรคนี้ในการสร้างความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับคนรอบข้างแม้ว่าจะไม่ใช่เรื่องที่เป็นไปไม่ได้ก็ตาม

บางครั้งคนอื่น ๆ รู้สึกไม่อดทนหรือไม่พอใจกับความซื่อสัตย์สุจริตและคิดว่าเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์มีเหตุผลทางวิทยาศาสตร์หรือตรรกะมากเกินไป

3. ทำกิจวัตรซ้ำ ๆ

เช่นเดียวกับคนที่อยู่ในกลุ่มออทิสติกบุคคลที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์ก็ไม่ชอบความประหลาดใจหรือสิ่งที่คาดเดาไม่ได้เช่นกัน

นั่นคือเหตุผลที่โดยปกติแล้วเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์จะมีกิจวัตรที่คงที่และไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้

พูดง่ายๆว่าเด็กที่เป็นโรคนี้มักจะไม่ชอบทำกิจกรรมมากนัก ยกตัวอย่างเช่นทุกวันพวกเขาจะรับประทานอาหารเช้าด้วยเมนูและปริมาณที่เหมือนกันทุกประการ

สำหรับเรื่องของการแต่งกายพวกเขายังมีตารางเวลาที่จะสวมใส่เสื้อผ้าที่แน่นอน การไปโรงเรียนยังต้องผ่านเส้นทางเดิมทุกวัน

หากมีการเปลี่ยนแปลงที่ไม่คาดคิดในตารางประจำวันของ Asperger เด็กอาจวิตกกังวลกระสับกระส่ายและตื่นตระหนก

4. โฟกัสสนใจในบางสิ่ง

ลักษณะของเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์มักมีความสนใจและงานอดิเรกที่พวกเขามีส่วนร่วมด้วยเช่นกัน

ยกตัวอย่างเช่นงานอดิเรกในการสะสมของเล่นรถของเล่นตุ๊กตาและอื่น ๆ สำหรับเด็กที่มี โรคแอสเพอร์เกอร์ การทำงานอดิเรกเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสุขของเขา

5. เซนส์มีความอ่อนไหวมาก

คล้ายกับออทิสติกเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์มีประสาทสัมผัสที่ไวมาก

เด็กมักจะรู้สึกรำคาญได้ง่ายเมื่อเห็นสีบางอย่างได้ยินเสียงกินอาหารหรือเครื่องดื่มที่มีรสชาติเข้มข้นหรือสัมผัสกับสิ่งแปลกปลอม

การรักษา Asperger's syndrome คืออะไร?

โรคแอสเพอร์เกอร์ ไม่ใช่ความเจ็บป่วยหรือความพิการที่อาจส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของเด็กที่มีภาวะนี้

หากเด็กได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ก็ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะไม่สามารถพัฒนาและใช้ชีวิตอย่างอิสระเหมือนเพื่อน ๆ

เด็กหลายคนด้วย โรคแอสเพอร์เกอร์ ที่เติบโตสร้างอาชีพและใช้ชีวิตครอบครัวเหมือนคนทั่วไป

อย่างไรก็ตามกลุ่มอาการนี้จะติดอยู่ตลอดชีวิตของเขา ไม่มียาพิเศษใดที่สามารถรักษาความผิดปกตินี้ได้

โดยปกติแล้วเด็กที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์ควรได้รับการบำบัดเพื่อฝึกความอ่อนไหวทางสังคมและการจัดการอารมณ์

ตามที่สถาบันแห่งชาติของความผิดปกติทางระบบประสาทและโรคหลอดเลือดสมองให้การดูแลเด็กด้วย โรคแอสเพอร์เกอร์ โดยปกติจะอยู่ในรูปแบบของการบำบัดเพื่อช่วยจัดการความผิดปกติ 3 ประการ

ความผิดปกติทั้งสาม ได้แก่ ทักษะการสื่อสารการรบกวนทางร่างกายและกิจวัตรซ้ำ ๆ

การบำบัดทำได้โดยการฝึกทักษะทางสังคมพฤติกรรมการรับรู้และการรักษาอื่น ๆ ตามสภาพที่เด็กประสบเช่นกัน

หากบุคคลนั้นมีความวิตกกังวลความเครียดหรือซึมเศร้าแพทย์ของคุณอาจสั่งยากล่อมประสาทหรือยากล่อมประสาท